为构建全员育人、全面育人、全程育人的工作体系，完善人才培养方式，促进学生健康全面成长，财政税务学院2017级本科生导师制工作于近日启动。各小组成员相继与导师见面。
见面会上，导师们介绍了导师制的内涵——和学生交朋友，引导学生全面发展。随后，同学们依次进行了自我介绍，浅谈了对本专业的认识以及大学四年的学习规划，部分同学还提出了一些学习生活上的困惑。针对同学们的问题，导师们予以详细解答，分享了自身经验，提出宝贵建议，并鼓励同学们主动沟通、加强联系。
自2015年开始，学院实施本科生导师制，旨在贯彻“以学生为本”的教育教学理念，加强师生交流、促进教学相长、引导和激励学生创新的有效途径，也是对辅导员工作的有效补充，是提高学员人才培养质量的重要举措。
